Il paradosso dell'algoritmo: docenti in cima alle graduatorie scavalcati da colleghi con minor punteggio

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Graduatorie gremite con docenti che aspirano a una nomina che non arriva per carenza di posti o a causa dell’informatizzazione del sistema di assunzione” questo il “quadro desolante” sulla scuola. In particolare si vuole evidenziare quanto stanno vivendo i docenti posizionati in cima alle graduatorie, che spesso sono scavalcati da colleghi meno titolati e con un minor punteggio a causa del sistema di nomina tramite algoritmo.