"Lezioni di Elettrotecnica" diventa "WattVar: Lezioni di Elettrotecnica": una nuova identità per una rivista dedicata alla cultura dell’elettrotecnica
La rivista Lezioni di Elettrotecnica inaugura una nuova fase del proprio percorso editoriale e annuncia ufficialmente il cambio di denominazione in "WattVar: Lezioni di Elettrotecnica", con Lezioni di Elettrotecnica che assume il ruolo di sottotitolo della pubblicazione.
La scelta del nuovo titolo rappresenta un'evoluzione dell'identità della rivista, mantenendo piena continuità con la missione culturale e divulgativa che ne ha caratterizzato il progetto fin dalla nascita. Il nuovo nome WattVar richiama due grandezze fondamentali dell’elettrotecnica: il Watt, unità di misura della potenza attiva, e il Var, simbolo della potenza reattiva, elementi centrali nello studio e nella comprensione dei sistemi elettrici.
Il cambiamento non rappresenta una rottura con il passato, ma una valorizzazione del percorso già intrapreso. Lezioni di Elettrotecnica continua infatti a vivere come sottotitolo, conservando il legame con la tradizione, con l’attività didattica e con l’attenzione rivolta alla formazione, alla divulgazione e all’innovazione.
La nuova identità editoriale mira a rafforzare il carattere tecnico-scientifico della rivista, rendendola sempre più riconoscibile e proiettata verso temi contemporanei quali la transizione energetica, l’innovazione tecnologica, l’intelligenza artificiale applicata alla didattica, i sistemi elettrici e le nuove prospettive dell’educazione tecnica.
"Stessa passione, nuova identità, stesso impegno" potrebbe sintetizzare lo spirito di questa evoluzione: un rinnovamento che conserva intatti i valori fondanti del progetto editoriale.
WattVar: Lezioni di Elettrotecnica proseguirà il proprio cammino come spazio di approfondimento, confronto e diffusione della cultura elettrotecnica, con l'obiettivo di avvicinare studenti, docenti, professionisti e appassionati a una disciplina che continua a rappresentare uno dei pilastri dello sviluppo tecnologico contemporaneo.